(09/05-2012) – La résine de cannabis consommée pendant l’adolescence affecte les régions du cerveau qui sont liées à la schizophrénie.

C’est le résultat d’un rapport qui vient d’être publié par le Collège Royal des Chirurgiens en Irlande.

Dans ce rapport, les chercheurs ont démontré comment l’utilisation de cannabis sous l’adolescence peut avoir une interaction avec le gène COMT et apporter des changements physiques au cerveau.

Le rôle du gène COMT (pour Catechol-O-MethylTransferase) est de donner des instructions afin de faire des enzymes qui décomposent la Dopamine. La Dopamine et un neurotransmetteur qui transmet les signaux d’une cellule du cerveau à une autre. Et ce, spécialement dans les parties du cerveau reliées au plaisir et aux récompenses.

Le cannabis utilisé lors de l’adolescence a une interaction avec certaines catégories du gène COMT et ceux-ci ont donc mené à des transformations physiques dans le cerveau et donc, à un risque plus élevé de développer la schizophrénie. 

L’étude est la première du genre à établir la relation entre le gène COMT, la schizophrénie et la consommation de cannabis lors de l’adolescence. 

Les trois parties du cerveau qui ont été étudiées ont toutes trois montré des changements dans la taille des cellules, leurs densités et leur niveau de protéine. Changements qui sont loin d’être anodins et qui démontrent que le cannabis influence grandement le développement du cerveau des adolescents et augmente considérablement le risque de développer la schizophrénie (Cyril Malka).

(19/04-2012) Une nouvelle étude suggère que si vous faites confiance à votre intuition, vous pouvez plus facilement prédire le futur. Bien entendu, il vous faut avoir des connaissances sur ce que vous voulez prédire.

Nous faisons des prédictions tous les jours : est-ce qu’il va pleuvoir demain ? Est-ce que dimanche prochain (premier tour des présidentielles) Sarko mence ? Est-ce que j’attends avant de faire mon prêt, car il se peut que les intérêts descendent ?

Les auteurs du rapport, des chercheurs de Columbia University et de University of Pittsburgh, ont trouvé que les personnes qui avaient confiance en leurs émotions et en leur intuition pouvaient plus facilement prédire le futur que ceux qui ne faisaient pas confiance à leurs émotions.

Les chercheurs appellent ce phénomène : l’effet d’Oracle. Ils ont travaillé sur différentes prédictions au cours de huit études différentes. Les prédictions étaient basées sur les sujets les plus divers : les résultats des nominations présidentielles des démocrates pour 2008, quels films seraient des hits ou pas, les gagnant de American Idol, les mouvements des actions en bourse, les résultats de compétitions de football et le temps.

Dans une de ces études (en ligne), 175 participants qui venaient de 46 états des États-Unis ont répondu à un formulaire qui indiquait s’il faisait confiance en leurs émotions ou pas. Puis on leur a demandé de prédire le temps dans leur zone pour les deux prochains jours.

En comparant les résultats du formulaire et le temps qu’il a fait les deux jours suivants, les chercheurs ont trouvé que ceux qui faisaient confiance à leur intuition avaient deux fois plus de chance de prédire le temps que les autres. 54 % de ceux qui faisaient confiance à leurs émotions ont eu bon contre seulement 21 % de ceux qui ne faisaient pas confiance à leurs émotions.

Les prédictions sont limitées par les connaissances sur le sujet. Les participants pouvaient, assez précisément, prédire le temps dans leur région, mais les prédictions n’ont pas tenu lorsqu’ils devaient prédire le temps dans une autre région qu’ils ne connaissaient pas.

Il y a plusieurs explications à ce phénomène encore peu connu. Une d’entre elles serait qu’en faisant confiance à nos émotions et notre intuition, on peut se permettre d’outrepasser certains acquis et certains principes qui nous ont influencé au travers les âges

Nous pouvons nous permettre de juger une personne sur ses traits ou sur certains gestes, alors que le politiquement correct ou certains principes ne nous permettent pas de le faire en temps normal.

Dans tous les cas, par contre, il faut un minimum de connaissances sur le sujet afin de pouvoir prédire sur ce sujet. Il n’est donc pas question d’influence extérieure (Cyril Malka).

(28/03-2012) – 10 signes peuvent vous donner un indice sur l’autisme chez les enfants âgés de 6 mois à un an.

L’autisme est rarement diagnostiqué avant l’âge de trois ans, mais on pourrait peut-être faire mieux.

Certains enfants peuvent présenter des signes d’autisme avant cet âge et les experts indiquent que plus tôt on peut voir ces signes, plus tôt on peut agir et le mieux cela vaut afin d’aider l’enfant à se développer.

Avant tout, il faut, en tant que parent, se débarrasser de cette idée psychoreligieuse que l’autisme est dû au comportement des parents. La culpabilité pourrait vous empêcher de voir le problème de l’enfant et de réagir de façon adéquate.

Le docteur Landa, aux États-Unis, a travaillé plus d’une dizaine d’années sur le sujet et a composé une liste que les parents peuvent utiliser pour se faire une idée sur le comportement de leur enfant : est-il autiste ? La liste peut être utilisée pour les enfants âgés de 6 mois à un an et peut permettre aux parents d’agir plus vite, ce qui vaut toujours mieux.

Voyez ces signes qui sont liés à l’autisme ou à d’autres problèmes de communication chez l’enfant :

1. L’enfant sourit rarement lorsqu’il est approché par la personne qui s’occupe de lui.
2. Essaye rarement d’imiter les sons et les mouvements faits par les autres (sourire, rire, etc.) lors de contacts simples.
3. Balbutiements rares ou presque inexistants.
4. Ne réponds pas nécessairement lorsqu’appelé par son nom (réponds de plus en plus rarement avec l’âge).
5. A un langage corporel appauvri. Ne bouge pas beaucoup en communicant.
6. Vous regarde rarement.
7. Vous demande rarement de l’attention.
8. A souvent les bras, les mains ou les jambes raides ou a des mouvements inhabituels (par exemple, se frotter les poignets) ou répétitifs ou des postures inhabituelles.
9. Ne tends pas les bras vers vous lorsque vous voulez le porter.
10. Développement moteur en retard par rapport à son âge.

Si les parents trouvent une majorité de ces signes ou ont l’impression que le développement de leur enfant s’arrête, ou même recule, il est alors temps de contacter un professionnel.

N’attendez pas. Il vaut mieux intervenir rapidement, alors que le cerveau de l’enfant est toujours malléable et alors qu’ils sont en train de se développer afin de mettre autant de chances du côté de l’enfant (Cyril Malka).

(20/03-2012) D’après une étude qui vient de paraître, les menteurs, même chevronnés, sont trahis par les muscles de leur visage. Il y a des choses qu’on ne peut pas contrôler.

Les psychologues ont tout simplement examiné les mouvements des muscles du visage de 52 personnes qui se sont exprimées devant des caméras.

Toutes 52 avaient perdu un être cher (qui était ou mort ou disparu) et dans exactement la moitié des cas, ces personnes mentaient.

On le sait, car elles ont été elles-mêmes jugées pour le meurtre de « l’être cher ».

Donc 26 menteurs dans le tas.

Les chercheurs ont analysé plus de 20 000 images des différents mouvements du visage et ont trouvé des correspondances dans les deux groupes.

Surtout au moment où la personne demande au kidnappeur (vrai ou imaginaire) de leur rendre leur être aimé, de prendre contact avec eux, ou lorsque la personne demande de l’aide au public.

Les psychologues se sont alors concentrés sur les muscles du visage qui sont associés à la tristesse, à la joie et à la surprise.

Ils se sont alors rendu compte que certains muscles de la tristesse : le corrugator supercilii, situé près des sourcils ou l’anguli oris qui est sous la commissure des lèvres, étaient souvent contractés chez les personnes sincères.

Par contre, chez les menteurs, ce sera une contraction du zygomatique majeur (afin de masquer un sourire) et du frontalis qui vous fait froncer les sourcils dans un effort afin de montrer de la peine et de l’inquiétude. Cela pourrait aussi être un effort de concentration sous le stress.

Remarquez, néanmoins, que l’étude parle de « la plupart des cas ». Donc ce n’est pas une méthode sûre à 100 % pour démasquer le menteur, mais un bon indice quand même (Cyril Malka).

Pour en savoir plus sur comment démasquer les mensonges voyez aussi :
Comment détecter les mensonges ?

Mensonges et directions du regard

Et les vidéos :
Nafissatou Diallo – ment-elle ?

Apprenez à détecter les mensonges

(05/03-2012) Tout cela a démarré par une étude italienne de la SIAMS (Società Italiana Di Andrologia e Medicina Della Sessualità – la Société italienne d’andrologie et de médecine sexuelle) sur l’impuissance.

De nombreux jeunes internautes (environ une vingtaine d’années) se sont plaints de dysfonctionnements érectiles: ils ne sont plus excités par leur partenaire lors des préliminaires.

Le porno étant toujours un sujet quelque peu tabou, cela a pris un peu de temps avant que le lien soit fait entre les deux.

La SIAMS a donc fait une étude sur près de 30.000 patients et a constaté que 70 % d’entre ces jeunes avaient été de fervents utilisateurs de sites pornos sur internet depuis de nombreuses années. Ayant pris l’habitude de surfer sur les sites X depuis l’âge de 13 ou 14 ans, ces jeunes sont devenus de plus en plus immunisés au sexe. Il « faut augmenter la dose » pour obtenir le même effet et certains jeunes apparaissent sexuellement blasés et sans réaction vis-à-vis de matériel pornographique même très violent.

Cela commence par une réaction moindre aux sites pornographiques et, petit à petit, à une baisse de la libido. À la fin, il devient impossible d’avoir une érection.

Ceci n’est pas irréversible, bien au contraire. Après quelques mois de sevrage (mais dans ce cas, rien de rien de rien), la libido est de retour.

D’après les données de SIAMS, 28,9 % des internautes italiens fréquentent régulièrement les sites pornographiques.

Cela place l’Italie en quatrième position en Europe. La première place revient à l’Allemagne (34,5 %), puis vient la France en deuxième position (33,6 %), la troisième place est attribuée à l’Espagne (32,4 %) et donc l’Italie en quatrième place.

73 % des visiteurs étaient des hommes. 3,9 % ont commencé avant l’âge de 13 ans, puis cela va en augmentant: 5,9 % sont âgés de 14 à 18 ans, 22,1 % sont entre 25 et 34 ans (bon, une marge de 9 ans d’écart contre 4 ans d’écart pour les chiffres précédents) et 25,4 % des internautes entre 35 et 44 ans.

Les chiffres redescendent ensuite: 20,1 % pour les internautes âgés de 45 à 54 ans et tombent à 12 % pour les internautes de plus de 55 ans.

Donc, lâchez vos souris et occupez-vous plus de votre partenaire (Cyril Malka).

(08/02-2012) – D’après une étude récente, les jeunes enfants qui ont été anesthésiés peuvent développer des Troubles Déficitaires de l’Attention (TDA) plus tard.

C’est le résultat d’une étude qui vient d’être publiée dans le Mayo Clinic Proceedings (peut être téléchargé d’ici).

Les chercheurs de la Clinic Mayo, à Rochester (Minnesota) et les ceux de l’hôpital pédiatrique de Boston ont analysé les dossiers de plus de 3 500 enfants.

Ils ont constaté que les enfants de moins de deux ans qui sont passés par la case anesthésie avaient plus de risques de développer des TDA.

Attention, ce n’est pas gravé dans le marbre, pour l’instant, ce n’est qu’une piste et plus d’études sont nécessaires avant de se prononcer définitivement.

On ne sait que peu de choses sur les anesthésies en général et leur effet sur le cerveau. Certaines études ont indiqué que des rongeurs qui avaient été anesthésiés avaient développé des troubles de la mémoire et de l’apprentissage.

Mais sur les rats de laboratoire, on peut se contenter de les exposer à l’anesthésie. Pour les enfants, on ne peut pas déterminer si les TDA proviennent des médicaments, des procédures utilisées à l’hôpital, d’une condition préexistante ou d’autre chose.

Une opération chirurgicale avant l’âge de deux ans n’est pas vraiment une chose commune donc peut-être il y a-t-il une condition préexistante qui mène aux TDA et au besoin de cette opération.

Des recherches antérieures avaient également lié les procédures chirurgicales à d’autres risques de détérioration du cerveau, entre autres, l’autisme.

Beaucoup de personnes ont une tendance à oublier les risques de l’anesthésie lors d’une opération. Donc pour l’instant, même si le risque des TDA par rapport à l’anesthésie n’est qu’une indication ou une possibilité, il est important que les professionnels qui utilisent ces produits à longueur de journée ou que les parents réalisent et comprennent qu’il y a un risque supplémentaire à l’opération.Et donc vraiment être sûr que le gain de l’opération sera plus grand que les risques (Cyril Malka)

(25/01-2012) – Si vous pensiez qu’une fois au lit, vous vous reposez, vous vous trompez! D’après de nouvelles recherches, nous continuons d’apprendre pendant que nous rêvons. Les rêves paraissent même être une étape essentielle pour bien apprendre.

D’après les chercheurs, lorsque nous dormons, le cerveau répète certaines activités de la journée précédente. C’est ce qu’on appelle une Réalité Virtuelle Neurologique.

À Paris, à la Salpêtrière, les chercheurs ont enseigné certains mouvements de danse à des patients souffrants de somnambulisme. Ils leur ont demandé, ensuite, d’aller au lit et avant de s’endormir, de répéter ces mouvements. Puis ils ont filmé les patients. Certains patients faisaient ces exactes mêmes actions alors qu’ils dormaient. Cela pourrait vouloir dire que le rêve est une partie importante de l’apprentissage.

Nous ne sommes pas tous tout aussi énergiques pendant le sommeil, mais il n’empêche que nos cerveaux sont bien occupés.

D’après les scientifiques, notre cerveau extrait les informations importantes de la journée et les intègre dans notre base de données. Ce serait pour cette raison que nos rêves sont souvent un mélange de présent et de passé, de ce que nous avons appris, vu ou entendu la journée précédente et des données déjà existantes.

En 2010, une étude publiée dans le journal Current Biology rapportait que les étudiants qui rêvaient d’un labyrinthe qui leur avait été proposé le jour d’avant multipliaient par 10 leur possibilité de trouver la solution le jour suivant (comparé à ceux qui n’en rêvaient pas).

Alors, oui, la nuit porte conseil et amélioration (voir l’article qui approfondit ce sujet sur malka.fr, ici) et vous pouvez sûrement apprendre plus efficacement en étudiant le soir avant de dormir ou en faisant une sieste après avoir appris vos leçons (Cyril Malka).

(21/12-2011) — Est-ce que les riches sont insensibles ? Une étude qui vient de paraître dans Emotions tendrait à indiquer que c’est en effet le cas : Plus de richesse = moins de compassion.

En ces temps révolutionnaires par lesquels on occupe le boulevard Dizengoff à Tel-Aviv ou Wall Street, les 1 % les plus riches sont sous les projecteurs.

Comme si ce n’était pas suffisant, une étude de l’université Berkely (Californie) prétend que plus vous êtes riche, et moins vous avez de compassion.

Attendez avant de rigoler, car ceci toucherait aussi les classes moyennes (dans les tranches supérieures).

Le rapport de la psychologue, Jennifer Stellar a paru dans le trimestriel de l’APA, Emotion et est intitulé “classe et compassion : Les facteurs socioéconomiques prédisent la réponse à la souffrance” (Class and compassion: Socioeconomic factors predict responses to suffering – peut être téléchargé en PDF d’ici).

Jenifer Stellar a pris un groupe de 300 étudiants qui ont été sélectionnés d’après leur niveau social (ou plutôt, celui de leurs parents vu que peu d’étudiants sont riches, c’est pour ça qu’ils écrivent toujours à leurs parents pour leurs demander des sous).

148 de ces étudiants ont rempli un questionnaire qui portait sur la fréquence de certaines émotions : Joie, amour, compassion et crainte. Elle leur a également demandé de répondre à des questions du genre “Je remarque souvent les gens qui ont besoin d’aide” – d’accord/pas d’accord.

Bien entendu, le test est plus compliqué que cela, les psychologues savent parfaitement que très peu de personnes vont répondre honnêtement aux questions qui risquent de les faire passer pour des moins que rien, donc il y a des corrections incluses dans le questionnaire.

Après avoir analysé les résultats, Stellar et son équipe n’ont pas vu de grandes différences entre les étudiants, à part sur un point : la compassion. Moins la famille était riche, plus l’étudiant avait de compassion.

D’après les résultats enregistrés par Stellar, un électrocardiogramme et un questionnaire à remplir, encore une fois, les étudiants qui venaient de foyers plus modestes ont montré plus de compassion que les autres.

Une troisième étude portant sur une interview a donné les mêmes résultats.

Remarquez que le fait de ne pas ressentir autant de compassion ne veut pas dire qu’on n’a pas de compassion et qu’on n’est pas capable d’en avoir. Cela peut venir tout simplement du fait qu’on n’est pas attentif à ce côté de la personnalité de l’autre, mais tout s’apprend! (Cyril Malka).

Depuis 2006, j’ai fait des podcasts, c’est à dire des émission “radio” à télécharger et à écouter chez soi sur son ordinateur ou sur son balladeur MP3.

Les podcasts sont ou des programmes radio que j’ai fait en collaboration avec France Bleu Touraine ou bien des programmes que j’ai composé moi-même.

Vous pouvez vous abonner à mes podcasts et les recevoir directement dans votre logiciel de podcasts (iTunes ou autre) en vous abonnant au travers de la boutique iTune ou au travers de ma page, ici.

Les podcasts sortent en moyenne tous les quinze jours.

Si vous êtes abonné à ma liste de diffusion, vous ne recevrez pas de message lorsque je mets un podcast en ligne.

Certains de ces podcasts constituent une série, tout comme la série sur l’assertion.

J’ai mis la série sur l’assertion sur un cédérom. Le cédérom contient:

- Comment dire non
- Comment vaincre les contradictions
- Le langage corporel
- Le message assertif
- Les différentes formes d’assertion
- Comment critiquer

Plus de trois heures d’écoute.

Vous pouvez vous procurer ce cédérom ici.

Si vous préférez la version à télécharger, voyez notre boutique, ici.

(11/12-2011) – Le fait d’avoir une IVG n’augmente pas le risque d’avoir des problèmes d’ordre psychologique. C’est ce qu’annonce une agence de santé britannique qui a mené des recherches sur ce sujet les 20 dernières années.

L’agence a observé les grossesses non désirées. Certaines des femmes ont choisi l’IVG, d’autres, non. D’après les résultats, les femmes ayant eu une IVG n’ont pas eu plus ou moins de problèmes psychologiques (dépression et angoisse incluse) que celles ayant été jusqu’au bout de leur grossesse.

Les chercheurs peuvent rassurer la population: L’IVG ne mène pas à des problèmes psychologiques. Par contre, on pourrait penser que les problèmes viennent des grossesses non désirées et qu’il faudrait surtout se concentrer sur ce côté là de l’affaire.

D’après les résultats, entre 11 % et 12 % des femmes souffrent de problèmes psychologiques tels que l’angoisse ou la dépression. Mais ce chiffre triple lorsque les femmes sont enceintes d’enfants non désirés.

Les chiffres ne sont pas différents pour celles qui ont eu une IVG.

Les chercheurs pensent qu’il faudrait entrer en contact avec ces femmes plus tôt lors du processus pour comprendre leur problème et éviter que les choses ne s’enveniment.

Le rapport est basé sur 44 études menées au travers le monde de 1990 à 2011 et inclus plusieurs millions de femmes.

Néanmoins, le rapport est reçu avec un certain scepticisme par les groupes anti-IVG. Beaucoup pensent, qu’interrompre une grossesse puisse mener à la dépression ou à d’autres problèmes psychologiques graves (Cyril Malka).